Waarbij ‘vooraan’ staat voor: VOORdoen, Aangeven, Afwachten, Nadoen.

Vanaf 2017 is het project Met Taal Voooraan ontwikkeld in nauwe samenwerking met de Hogeschool Rotterdam gewerkt aan ‘Met Taal Vooraan, Taalstimulering door Pedagogisch Medewerkers’. Er zijn verschillende fases doorlopen, een pilot heeft plaatsgevonden, de effecten zijn onderzocht en positief bevonden. De cursus ‘Met Taal Vooraan voor Logopedisten’ is nu ontwikkeld en klaar om gegeven te worden aan een uitgebreide pilotgroep. Er zijn voldoende aanmeldingen om een eerste uitgebreide pilotgroep te starten.

We zijn blij te kunnen melden dat het oorspronkelijke Zoloro-pilotproject ‘Met Taal Vooraan’ een vervolg heeft gekregen. In juni 2022 ging de train-de-trainer van Met Taal Vooraan van start. Annelies Halm en Gaby van de Venne hebben de training gegeven aan 8 collega’s. Deze training is het vervolg op de pilot waarbij pedagogisch medewerkers werden getraind in het toepassen van interactie uitlokkende strategieën en taaluitbreidende strategieën met peuters op de peuterspeelzaal. De logopedisten die deze 2-daagse training hebben gevolgd gaan hierna de training met pedagogisch medewerkers uitvoeren op een peuterspeelzaal bij hen in de buurt.

Heb je ook interesse in het volgen van deze training of wil je meer weten?

Neem dan contact op met Tiana van Wijnaarden. Zij gaat de vervolgtraining geven vanuit Expertisecentrum Uniek en in samenwerking met de Hogeschool Rotterdam en het Kenniscentrum Zorginnovatie.

Het project is ontstaan vanuit een werkgroep van Zoloro met als visie: ‘Logopedie op de VVE is kwaliteitsverhogend’. De logopedisten van Zoloro zijn bij het ontwikkelen van het project ondersteund door o.a. Karin Neijenhuis van Kenniscentrum Zorginnovatie van de Hogeschool Rotterdam.

Er is een Pilot op drie peuterspeelzalen/VVE’s (Voorschoolse- en Vroegschoolse Educatie) geweest. In 2018 is dit pilotplan uitgevoerd door een logopedist van Zoloro in samenwerking met de Hogeschool Rotterdam en geëvalueerd door het Kenniscentrum Zorginnovatie van de Hogeschool Rotterdam. Je leest meer over deze pilot in het pilotprojectplan en in de eindrapportage Met Taal Vooraan 2017-2018 aan Citylab010.

Begin 2019 is het pilotproject afgerond. Hierbij is er door het Kenniscentrum Zorginnovatie de poster opbrengsten Pilot Met Taal Vooraan vervaardigd. Ook hebben derdejaars studenten Logopedie een project co-coaching uitgevoerd in twee peutergroepen van Stichting Groeibriljant. Hierbij is ter evaluatie een focusgroepinterview gehouden met de studenten, onder leiding van docent-onderzoeker Martine Grinwis. Hierover is een artikel geschreven in het vakblad Pedagogiek Digitaal voor pedagogisch medewerkers.

In 2020 is, mede dankzij subsidie vanuit het Damsté-Terpstra Fonds, een train-de-trainer cursus voor logopedisten ontwikkeld met bijbehorend professioneel filmmateriaal. Het plan is om deze cursus vanaf 2021 – 2022 verder uit te voeren. Lees hier meer.

Alle informatie over Met Taal Vooraan vind je hier:

De projectpagina van de Hogeschool Rotterdam https://www.hogeschoolrotterdam.nl/onderzoek/projecten-en-publicaties/zorginnovatie/evidence-based-care/met-taal-vooraan/project/#flex

De nieuwsbrief van het project, waar je je voor kunt inschrijven:
http://kenniscentra.m12.mailplus.nl/genericservice/code/servlet/React?encId=jVV2Fk37vTcMciC&actId=31488756&command=openhtml

Een artikel in het Rotterdams Onderwijs Magazine:
http://www.romnieuws.nl/sites/default/files/artikelen/pdf/2_trainen_in_taal.pdf

Annelies Halm ( docent en onderzoeker bij Hogeschool Rotterdam) heeft in 2019, met medewerking van Karin Neijenhuis en Gaby van de Venne, over het Zoloro-project Met Taal Vooraan een artikel geschreven  voor Vakblad Vroeg, editie oktober 2019:  klik hier.